El violín, una arma contra el trastorno psicológico infantil

Tocar un instrumento musical puede ser una herramienta clave para tratar los trastornos psicológicos de los niños. “Es la investigación más importante que se ha realizado sobre los efectos de tocar un instrumento en el desarrollo cerebral”, manifiestan los psiquiatras del Colegio Médico de la Universidad de Vermont el trabajo que acaban de hacer público en el Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry.

Tal y como hemos podido leer en un artículo de la revista Muy Interesante, un equipo de expertos dirigidos por James Hudziak, han analizado las resonancias magnéticas de una muestra de 232 personas de entre 6 y 18 años con la intención de buscar alteraciones significativas en la corteza cerebral, zona relacionada con problemas como la ansiedad, la depresión, las dificultades para concentrarse, la agresividad y la pérdida de control de los impulsos.

En primer lugar, se encontró algo previsible: la práctica musical afecta a las neuronas de la región motora, ya que exige control y coordinación de los movimientos. Pero este primer hecho ayudó a detectar los cambios en la parte de la corteza cerebral vinculada a “la memoria de trabajo, el control de la atención, la organización y planificación, la inhibición de los impulsos y el procesamiento de las emociones”. Hudziak resume esta interesante investigación en una idea: un violín puede ayudar más que un frasco de pastillas a un niño con trastornos psicológicos.